공부 시간에 비해 등급이 오르지 않는 학생
학습 시간을 늘리기 전에 개념 공백, 문제 선택, 시간 배분과 오답 반복 여부를 분석해 성적을 막는 원인을 찾습니다.
ONE STUDENT · ONE PLAN
고등과외, 더 많이 공부하는 것보다 무엇을 먼저 바꿀지 분명해야 합니다학생의 실제 학교 자료와 현재 학습 상태를 먼저 확인한 뒤 필요한 수업과 관리 범위를 정합니다.
PARENT CHECK POINT
고등과외, 이런 고민부터 확인합니다
성적 한 줄만 보고 진도를 정하지 않습니다. 최근 학습 자료와 생활 패턴을 함께 보고 아이가 막히는 원인과 먼저 바꿀 행동을 찾습니다.
내신과 수능 사이에서 흔들리는 학생
학교 시험 기간과 모의고사·수능 목표를 분리해 시기별 비중을 정하고 같은 개념이 두 평가에 어떻게 쓰이는지 연결합니다.
계획은 세우지만 실행하지 못하는 학생
월간 목표를 주간·일일 행동으로 나누고 숙제, 질문과 오답 완료 여부를 확인해 계획이 실제 공부로 이어지게 합니다.
GRADE ROADMAP
고등과외 학년별 학습 방향
고등 1학년
중학교보다 많아진 학습량과 첫 고등 내신에 적응합니다. 학교 시험·수행평가와 모의고사를 구분하고 국어·영어·수학 기본기, 오답관리와 주간 학습계획을 안정시킵니다.
고등 2학년
내신과 모의고사 결과에서 과목별 취약점을 구체화하고 선택과목의 누적 개념을 보완합니다. 현재 성적과 진학 방향을 고려해 문제풀이·오답분석의 우선순위를 정합니다.
고등 3학년
남은 기간과 현재 수준을 기준으로 내신 마무리와 수능·모의고사 학습을 배치합니다. 취약영역을 압축해 실전 문제풀이, 시간관리와 반복 오답의 우선순위를 진학목표에 맞게 조정합니다.
SUBJECT MANAGEMENT
고등과외 과목별로 다르게 관리합니다
고등 국어
문학·독서와 학교의 문법·언어 영역을 구분해 지문 구조와 근거를 찾습니다. 선지 판단과 시간 배분을 내신 지문 및 모의고사·수능 학습에 각각 연결합니다.
고등 영어
어휘와 구문·문법을 정확한 해석에 연결하고 중심내용과 문단 논리를 파악합니다. 내신 본문·서술형과 모의고사 유형을 취약영역과 목표에 맞춰 나눠 관리합니다.
고등 수학
개념 간 연결과 문제 조건을 해석해 식을 세우고 적절한 풀이전략을 선택합니다. 서술과 검산, 오답분석을 내신 및 모의고사·수능 준비에 맞춰 운영합니다.
고등 과학
물리·화학·생명과학·지구과학 등 선택과목별 핵심개념을 자료 해석·계산·탐구에 적용합니다. 학교 내신과 학생이 준비하는 해당 시험 범위를 과목 특성에 맞춰 관리합니다.
고등 사회
선택과목별 개념체계를 세우고 도표·그래프·지도와 사례에 적용합니다. 내신 범위와 해당 시험의 자료형 문제를 구분해 선지 판단과 오답을 관리합니다.
고등 한국사
시대 흐름과 사건의 인과관계를 정치·경제·사회·문화 변화로 연결합니다. 사료·지도에서 단서를 찾아 내신 범위와 수능 한국사의 핵심개념을 반복합니다.
SELF-DIRECTED MANAGEMENT
수업이 없는 날에도 혼자 공부할 수 있도록
오늘 배운 것과 해야 할 일 확인
학생이 이해한 내용과 다시 볼 부분, 과제의 목적과 완료 기준을 직접 설명합니다.
질문·숙제·오답 흐름 유지
선생님별로 안내된 방식에 따라 막힌 문제와 시도한 과정을 남기고, 미완료 이유도 함께 확인합니다.
확인하고 계획을 다시 조정
숙제 개수만 세지 않고 혼자 다시 풀고 설명할 수 있는지 확인한 뒤 다음 학습량을 정합니다.
PERFORMANCE & FUTURE PLAN
고등과외 수행평가와 다음 단계 준비
학교의 실제 평가 기준과 제출 일정을 확인해 탐구 질문 설정, 신뢰할 수 있는 자료 확인, 초안·발표·수정 과정을 관리합니다. 학생부에 기록될 수 있다는 이유로 결과물을 대신 만들지 않으며, 학생이 실제로 배우고 설명할 수 있는 활동만 준비합니다.
학교 평가 관리
학생이 받은 최신 학교 안내와 평가기준을 기준으로 준비합니다. 확인되지 않은 비율이나 일정을 추정하지 않습니다.
진로·진학 연결
희망 전공과 전형, 현재 내신·모의고사 성적과 남은 기간을 함께 보고 과목 우선순위를 정합니다. 교과 학습과 수행평가·탐구 과정이 따로 움직이지 않도록 연결하고, 지원 전략은 최신 모집요강과 학생의 실제 자료를 바탕으로 상담합니다.
학부모 피드백
수업 진도만 전달하지 않고 이해도, 과제와 오답 상태, 다음 계획 등 합의된 범위를 공유합니다.
FAQ
고등과외 상담 전, 학부모가 많이 묻는 질문
내신과 수능을 한 수업에서 모두 준비할 수 있나요?
가능하지만 매주 같은 비중으로 진행하지는 않습니다. 학교 시험 기간, 현재 등급과 목표에 따라 내신 집중기와 수능 학습기를 구분합니다.
학생부와 수행평가는 어디까지 관리하나요?
일정·평가기준·탐구 과정과 학생의 표현을 점검합니다. 대필이나 허위 활동은 하지 않으며 실제 학습과 경험을 학생이 설명하도록 돕습니다.
하위권도 고등과외를 시작할 수 있나요?
현재 단원과 연결되는 이전 개념부터 선별해 보완합니다. 모든 과정을 처음부터 반복하기보다 점수와 다음 학습에 직접 영향을 주는 공백부터 잡습니다.
고등과외, 아이의 현재 자료부터 상담하세요
학교·학년·최근 성적과 어려운 과목, 수행평가 일정, 원하는 수업 방식과 수업 외 관리 범위를 알려주시면 조건에 맞는 전문 선생님을 비교해 안내합니다.