아이의 실제 자료를 봅니다
최근 시험지·오답·교과서·과제와 학교 진도를 함께 보고 이미 아는 내용과 다시 배워야 할 내용을 나눕니다.
고등학생의 영어 공부는 진도만 빨리 나가는 것으로 해결되지 않습니다. 실제 학교 자료와 최근 학습 결과를 바탕으로 부족한 지점을 찾고, 수업에서 이해한 내용을 숙제·복습·질문으로 이어가 스스로 공부할 수 있게 관리합니다.
최근 시험지와 교과서, 단어·문법·독해·듣기·쓰기 영역을 나눠 점수를 막는 원인이 어휘 부족인지 문장 구조인지 시간 관리인지 확인합니다.
최근 시험지·오답·교과서·과제와 학교 진도를 함께 보고 이미 아는 내용과 다시 배워야 할 내용을 나눕니다.
당장 필요한 평가 대비와 장기적인 기초 보완을 구분해 아이가 해낼 수 있는 수업량과 복습량을 정합니다.
학년과 과목 지도 경험뿐 아니라 학생 성향, 화상·방문 방식, 질문과 숙제 관리 범위까지 비교해 안내합니다.
고등 영어는 단어를 알아도 긴 문장 구조와 글의 논리를 놓치면 점수가 정체됩니다. 내신의 세부 내용과 서술형, 수능의 시간 안배를 서로 다른 방식으로 준비해야 합니다.
어휘와 구문을 바탕으로 문장 구조를 정확히 해석하고 빈칸·순서·삽입 등 유형별 근거를 찾습니다. 내신은 학교 지문과 변형 문제, 영작을 촘촘히 대비합니다.
학생이 다니는 학교의 최신 교과서, 수업 진도, 시험 범위와 안내문을 기준으로 준비합니다. 확인되지 않은 일정이나 비율은 임의로 만들지 않습니다.
어휘를 문장 안에서 익히고 문법을 해석과 쓰기에 적용하며, 지문의 구조와 근거를 찾는 독해 습관을 만듭니다. 오답은 개수만 채우지 않고 비슷한 문제에서 스스로 판단할 수 있는지 다시 확인합니다.
이해한 내용, 다시 볼 부분, 과제의 목적과 완료 기준을 학생이 직접 확인합니다.
선생님과 합의한 방식으로 막힌 문제와 시도한 과정을 남기고, 미완료가 반복되면 양과 난도를 조정합니다.
다시 풀고 설명할 수 있는지 점검한 뒤 학교 일정과 학습 상태에 맞춰 다음 계획을 수정합니다.
영어 발표, 라이팅과 에세이는 평가 기준을 먼저 읽고 개요 작성, 초안, 표현 교정, 말하기 연습 순으로 준비합니다.
평가 안내문과 채점 기준, 제출일을 확인하고 준비 단계를 나눠 시험 직전이나 마감 직전에 몰리지 않게 관리합니다.
학교 내신과 모의고사 결과를 함께 분석해 우선순위를 정하고, 수능과 진학 목표까지 이어지는 계획을 세웁니다.
진도만 나열하지 않고 이해도, 숙제·오답 상태, 평가 준비와 다음 수업 계획 등 사전에 정한 범위를 공유합니다.
가능합니다. 학년 진도를 무조건 반복하기보다 실제 답안에서 막힌 원인을 찾아 필요한 기초와 현재 범위를 연결합니다.
화상수업은 실시간 대화·화면 공유·필기를 활용하고 지역 제약 없이 선생님을 비교할 수 있습니다. 방문수업이 필요한 경우 학생의 집중 방식과 가능한 지역을 함께 확인합니다.
가능 여부와 응답 방식은 선생님마다 다르므로 상담 때 원하는 관리 범위를 확인해 맞는 선생님을 연결합니다.
고등 영어과외 상담에서는 학교·학년·최근 성적과 어려운 영역, 평가 일정, 원하는 수업 방식과 수업 외 관리 범위를 확인합니다. 조건에 맞는 전문 선생님을 비교해 안내해드립니다.